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企业如何加强班组建设?

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企业如何加强班组建设?

2022-03-30

班组建设:在班组里充分使用现场的管理工具,把班组打造成规范化的Z小组织单位。通过现场管理工具运用,使班组的产量(P-Production)、质量(Q-Quality)、成本(C-Cost)、交货期(D-Delivery)、安全(S-Safety)、士气、劳动情绪(M—Morale)全面提升。


一、企业如何加强班组建设


第一、加强班组建设要重视全员参与,搞好班组成员的团结。


组建设不仅是班长个人的事情,更是班组全体成员的事情,必须要充分调动起班组成员的积极性。一个班组,Z重要的就是团结,Z需要的就是凝聚力。而关心班员生活是抓好各项工作的重要基础,是班组成员之间相互团结的纽带。


第二、加强班组建设要重视学习型班组的建设。


班组建设要持之以恒就必须加强学习,才能提供可持续发展的动力。做到有目的的学习,不能只为学而学,防止学习和解决问题相脱离。提高业务素质是做好各项工作的必要条件和坚实基础。


第三、加强班组建设要重视班员思想建设以及搞好群众关系。


班长要带头树立正确的人生观和世界观,不轻视自己的能力,也不轻视自己的岗位。其实不管岗位如何,大家都要确信,我们的工作是有利于企业,有利于社会的。要认识到自己工作的重要性,以本职工作为荣,以尽职尽责为荣。


二、班组在企业的重要性


1、班组是企业Z基层的组织,班组建设得好坏,关系到企业能否健康发展。没有优秀班组作根基,企业发展就无从谈起。


2、加强班组建设是提高企业核心竞争力的需要。企业的核心竞争力包括先进的技术、较高的管理水平、良好的企业文化以及优秀的人才,其中人才是Z关键的因素。一些新技术、新工艺都要通过高素质的人才来实现,而班组正是培养人才的重要阵地。加强班组建设,有利于“做大做强‘黄果树’,做精做强‘贵烟’”品牌发展战略的实施,有利于向“两个10多个”进一步迈进,有利于提升企业的核心竞争力。


3、加强班组建设是提高企业管理水平的需要。班组建设是企业管理的基石,企业的发展战略、管理目标、管理思想贯穿班组建设的全过程。企业效益要通过班组来实现,产品质量、安全要由班组来保证,企业文化要靠班组来建设。可以说,加强班组建设,提高班组管理水平,是企业实施战略管理的重要组成部分,也是企业面向未来、着眼长远的重要举措。


4、加强班组建设是构建和谐企业的需要。班组作为企业Z基层的组织,担负着宣传引导、凝聚人心的重任。把职工的积极性、主动性和创造性充分调动起来,建设适应新形势、新要求的技能型、管理型、效益型、创新型、和谐型班组,大力培养高素质、高技能、高适应性的员工队伍,是落实科学发展观、构建和谐企业的具体体现。


5、班组管理要以“安全、优质、低耗、高效”为核心,以提高职工队伍素质、加强班组长管理和提升班组现场作业控制能力为重点,以确保运输生产任务的完成和运输安全的持续稳定。班组管理可以从下述几个方面入手。


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三、不断深化管理机制,建立健全管理体系。


1、构建有效的激励和竞争机制。


车间、班组要制定相关竞争机制,创建“多劳多得,优质争先”的竞争体系,通过绩效考核的办法,采用技能加点、建议加点、创新加点等多种竞赛的方式,提高职工工作的积极性、优质性、创新性,使班组内部成员认识到付出总有回报,消除“吃大锅饭”的惰性思想,从而在整个班组内部形成了一种新的竞争机制。


2、加强质量化管理。


(1)完善班组的组织机构,明确岗位职责。


①一个团队必须有一个完善的组织机构,班组同样如此,工班长是一个班组生产管理的直接领导者、指挥者、组织者和生产者,也是铁路Z基层的负责人,工班长的好坏直接关系到整个班组的前进方向。


②作为一名工班长,必须明确其岗位职责:负责班组安全生产的各项工作;组织制定班组生产措施并负责实施;及时传达学习上级文件精神;负责对管内设备的检查和整修工作,严格执行“天窗”修制度,按规定做好“天窗”点外的作业项目;按要求参加班组生产劳动,及时学习作业标准、作业程序、规章制度并对职工执行情况进行检查指导,及时发现并制止违规违章行为。


③要及时召开班组安全分析会;落实“五防”措施,制定班组各项应急预案;按时组织班组政治、业务学习,提高职工思想意识和业务技术水平;负责制定并实施班组各项制度及考核办法,做到公开、公平、公正;培养新工的技术技能,提高班组整体能力。


(2)学习掌握各项规章制度并付之实践。


①健全各项管理制度和考核办法。各管理部门应从安全管理、任务指标、设备质量、民主管理、劳动管理、设备管理、教育培训等方面建立健全车间、班组培训等相关管理及考核制度,车间、班组按照标准对每项管理制度进行细化。段、车间、班组三级管理应做到月有考核,季有初评,年有总结。通过制度约束职工的行为,规范作业标准,提高作业质量,增强职工工作的积极性和主动性。


②积极开展“学规、背规、用规”等活动。班组可以通过集中学习、背规竞赛、技术比武等方式调动职工学习规章的积极性,进一步深化“创四岗、灭两违、攻难关、树品牌”的创先争优活动,全面提高职工的作业标准和作业质量。

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